“课堂上看到学生满是憧憬、渴望知识的目光时，我就知道我付出的努力是值得的，那就是我最为感动最为欣慰的时刻了。”郑恒伟老师如是说。

郑恒伟老师来到重科已经有五年了，郑老师一边躬身于教学育人事业，一边钻研科学提升自我。教学方面，近三年里共计上课21门，总学时为1184课时，学生反馈良好；科研方面，于2014年8月到2015年2月，参加了应用力学教育部重点实验室（清华大学航空航天学院）工程实践访问，同年12月到2018年3月，博士后出站，其工作站为重庆材料研究院，流动站为清华大学。

在谈及如何协调教学和科研工作时，郑老师笑着说，“做任何事情都不是说怎么去协调这个时间，只能说个人是否愿意去投入更多精力，因此我的应对方法就是加班，课后就是加班备课，然后晚上和周末再投入到科研当中去。”在采访过程中，郑老师还讲了一个自己的经历“就在今年，为了写博士后的研究报告，整个寒假只休息了大年初一一天，就一直待在重庆，连老家都没回。”

采访过程中，郑老师最让记者印象深刻的是她身上这股“园丁”气质。谈到执教五年来最受学生感动的事时，郑老师的回答是：“当指导学生或是学生受到我的影响而变得更好时，自己就会觉得特满足，这是最感动的时刻，也是让我继续努力下去的缘由。”。

为人师表，最需要做到同样也是最难以做到的，就是尽心尽责，而立德树人，则是做到且做好这一标准的重要缘由。“任何课程，都是以‘正课’的态度去对待。积极备课、认真用心上课、课后耐心回答学生的问题。当自己认真地去对待学生时，我想学生也会反馈给你他的这种认真态度，这不仅仅是责任的体现，更是对我自己的尊重！”在谈及如何对待教学时，郑老师如是回答。

“在大学里，学习是本分，要在一开始就树立好目标，并且坚持下去，”郑老师这样勉励新生，“大学之后的人生才是以后人生真正的开始，学习态度对以后的发展至关重要，不要荒废岁月，把握住这段时光，以后的你将会感谢现在努力奋斗的自己！”